ГБОУ СО "Школа-интернат АОП г.Балаково"

государственное бюджетное образовательное учреждение Саратовской области "Школа - интернат АОП г.Балаково"

 

 

 

 

 

                                                     Утверждаю

директор  школы – интерната

______________ О.В. Седова

                                                                           «02»____11______2015г.

 

 

 

 

 

 

 

Правила поведения обучающихся, воспитанников

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Принято на собрании трудового коллектива. Протокол № 1 от 26.10.2015г.

 

1. Общие положения

1.1. Правила поведения учащихся обсуждаются  на классных ученических собраниях всех классов школы-интерната, заседаниях общешкольного родительского комитета, педагогического и попечительского советов.

1.2. Время прихода в образовательное учреждение за 15минут до начала занятий.

1.3.Учащийся приходит в образовательное учреждение в скромной чистой, выглаженной одежде, удобной для занятий. Одежда должна соответствовать возрасту обучающегося.

1.4. Учащийся снимает верхнюю одежду в классах.

1.5. В помещении школы-интерната  все ученики ходят в сменной обуви. Сменная обувь необходима, прежде всего, для сохранения здоровья самого обучающегося. Обувь, в которой ученик шел по улице, хранится в специальном пакете.

1.6.Для занятий физической культурой и для уроков профессионально-трудового обучения, социально-бытовой ориентировки должны быть соответственно спортивная одежда, специальная одежда (фартуки, косынки, халаты).

1.7.Нахождение в помещении образовательного учреждения в верхней одежде не допускается.

1.8.Учащимся старших классов коррекционной школы не рекомендуется употреблять излишнюю косметику и носить большое количество украшений. Ученик приходит в образовательное учреждение для ежедневной работы. Он должен выглядеть красиво и достойно.

1.9.На торжественные мероприятия, вечера отдыха и дискотеки ученики приходят в праздничной одежде.

1.10. В случае пропуска занятий ученик обязан представить классному руководителю медицинскую справку о причинах пропуска и о том, что теперь по состоянию здоровья он может посещать школу.

1.11. В течение учебного дня учащийся имеет право уйти из школы-интерната  по медицинской справке, записке от члена администрации образовательного учреждения или классного руководителя, в сопровождении родителей.

1.12.Учащийся должен относиться с уважением к старшим и младшим по возрасту.

 

 Обучающимся категорически запрещается:

 

а) приносить, передавать или использовать оружие, взрывчатые вещества, газовые баллончики, токсические и наркотические вещества, спиртные напитки, табачные изделия;

б) использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;

в) применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;
г) производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

д) учащимся образовательного учреждения не разрешается во время уроков и внеклассных мероприятий иметь включенные мобильные телефоны и жевать резинку;

е) ученик обязан предъявлять дневник по требованию учителя, иметь все необходимое для работы на уроках, записывать задания на дом, ежедневно выполнять домашние задания;

ж) запрещается курение во всех помещениях образовательного учреждения и на территории школьного двора.

 

2. Поведение обучающегося на уроках

 

2.1.Войдя в помещение класса, обучающийся готовит рабочее место к началу урока: достает учебник, тетрадь, письменные принадлежности.

2.2.Во время урока ученик должен внимательно слушать объяснение учителя и ответы своих товарищей.

2.3.Нельзя отвлекаться самому и отвлекать других. Каждая минута урока должна использоваться для учебы.

2.4.Желание ученика задать вопрос учителю, попросить учителя о чем-то определяется поднятием руки. Такой порядок необходим, чтобы не создавать шума, отвлекающего учащихся от работы.

2.5.В случае прихода в класс или ухода из класса любого взрослого человека, включая учителя, учащиеся приветствуют его вставанием.

 

3. Поведение учащихся на переменах

3.1. Время перерыва между уроками дано обучающемуся для отдыха, питания, общения с друзьями, возможности перейти в другой кабинет в соответствии с расписанием уроков. Главным требованием в это свободное время является требование к каждому обучающемуся, чтобы его времяпрепровождения не мешало отдыхать другим учащимся.
3.2. Во время перемен запрещается бегать по коридорам и лестницам, толкать других учащихся, бросать друг в друга различные предметы. Этот запрет связан с заботой о здоровье каждого ученика. Обучающийся должен помнить, что большинство школьных травм случается на переменах.

3.2.Запрещается кричать, очень громко разговаривать, шуметь. Ученик обязан понимать, что за короткое время перемены он должен успеть отдохнуть, чтобы нормально работать на следующем уроке.

3.3.Запрещается во время перемен открывать окна и сидеть на подоконниках. 3.4. Ответственными за поддержание порядка на этаже являются ученики дежурного класса и дежурный учитель. Все остальные обучающиеся обязаны беспрекословно выполнять их распоряжения.

4. Поведение учащихся в столовой

 

4.1.Учащиеся каждого класса школы-интерната пользуются столовой в соответствии с графиком посещения столовой классами, утвержденным директором образовательного учреждения. Такой порядок установлен для того, чтобы каждый ученик имел возможность пользоваться столовой в максимально комфортных условиях.

4.2.Дежурные от классов приходят в столовую раньше, накрывают столы.

4.3.Во время приема пищи можно негромко разговаривать. Следует соблюдать хорошие манеры, не мешать соседям по столу.

4.4.Обучающиеся бережно относятся к имуществу столовой, уважительно относятся к работникам столовой.

4.5.После приема пищи дежурный, назначенный классным руководителем, приводит в порядок стол, за которым ели.

4.6.Запрещается появление в столовой людей в верхней одежде.

 

4. Правила поведения учащихся в общественных местах

 

4.1.Во время посещения театров, музеев, художественных выставок, экскурсий ученик ведет себя с достоинством, скромно и интеллигентно. Помнит, что он представляет перед окружающими его людьми самого себя, свою семью, свое образовательное учреждение, своего педагога, который вместе с ним присутствует на мероприятии.

4.2.В общественном транспорте обучающийся тихо разговаривает со своими товарищами, чтобы не мешать другим пассажирам. Уступает место людям старшего возраста, инвалидам, дошкольникам. Мальчики и юноши уступают место девочкам, девушкам и женщинам.

4.3.Запрещается разговаривать во время театральных спектаклей и объяснений экскурсовода, есть сладости и мороженое, шуршать бумажками от конфет, мешать окружающим людям. После окончания экскурсии можно задать вопросы экскурсоводу.

4.4.Указания педагога или педагогов, которые ведут учащихся на экскурсию, в музей, театр и тому подобное, обязательны для исполнения учащимися и обсуждению не подлежат. По возвращении в школу-интернат  можно выяснить, чем было вызвано то или иное замечание.

4.5.Обучающийся имеет право самостоятельно возвращаться домой после мероприятия только с разрешения педагога и согласия родителей.

 

5. Ответственность обучающихся

 

5.1. В случаях нарушений Правил и устава школы-интерната педагогами, работающими с данным учащимся, проводится индивидуальная беседа.

5.2. В случаях неоднократного нарушения Правил поведение ученика может быть рассмотрено на заседании Совета профилактики школы, для проведения коррекционных мероприятий могут быть привлечены родители.

5.3. В случаях грубых нарушений Правил педагогами может быть представлено ходатайство в ПДН и КДН и ЗП  с целью привлечения родителей к административной ответственности.